Communication Dans Un Congrès
Année : 2015
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https://univ-montpellier3-paul-valery.hal.science/hal-03278042
Soumis le : lundi 5 juillet 2021-12:17:58
Dernière modification le : lundi 11 octobre 2021-10:26:32
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Identifiants
- HAL Id : hal-03278042 , version 1
Citer
Charles Foxonet, Sylvie Pulidori. Relecture des hypothèses pédagogiques sur l'accueil de la petite enfance. Séminaire intelligences collectives et nouvelles formes de gouvernance, 2015, Perpignan, France. ⟨hal-03278042⟩
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