The advantages of listening to academic content in a second language may be outweighed by disadvantages: A cognitive load theory approach

André Tricot; Stéphanie Roussel; André Tricot; John Sweller

doi:10.1111/bjep.12468

Article dans une revue

The advantages of listening to academic content in a second language may be outweighed by disadvantages: A cognitive load theory approach

André Tricot ¹ Stéphanie Roussel André Tricot John Sweller

1 EPSYLON - Dynamique des capacités humaines et des conduites de santé

Type de document :

Article dans une revue

Domaine :

Informatique [cs] / Interface homme-machine [cs.HC]

Informatique [cs] / Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain

Sciences de l'Homme et Société / Education

Sciences cognitives / Psychologie

Sciences de l'Homme et Société / Sciences de l'information et de la communication

Informatique [cs] / Recherche d'information [cs.IR]

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https://hal-univ-montpellier3-paul-valery.archives-ouvertes.fr/hal-03554823
Contributeur : André Tricot Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : jeudi 3 février 2022 - 13:32:42
Dernière modification le : vendredi 4 février 2022 - 04:12:39

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